Учет имущества, основных средств и ТМЦ в образовательных учреждениях: детские сады, школы, университеты и институты
Имущество должно работать на учебный процесс, а не создавать лишние расходы.
14 дней полного доступа без ограничений
Консультация специалиста
Демонстрация возможностей
Какую выгоду вы получите?
# 01
Снижение потерь имущества
Точный учет помогает сократить потери мебели, техники, учебного и лабораторного оборудования, а также других материальных ценностей.
# 02
Быстрая инвентаризация
Проверка имущества проходит быстрее за счет QR-кодов, RFID и мобильной работы по классам, аудиториям, складам, кафедрам и лабораториям.
# 03
Меньше ручной работы
Автоматизация учета снижает нагрузку на ответственных сотрудников и помогает отказаться от разрозненных таблиц и бумажных журналов.
# 04
Прозрачность по основным средствам и ТМЦ
Учреждение получает актуальные данные по основным средствам, учебному оборудованию, мебели, технике и складским запасам.
# 05
Контроль имущества по классам, аудиториям и ответственным
Всегда понятно, где находится объект, в каком классе или аудитории он используется и за кем закреплен.
# 06
Экономия бюджета учреждения
Точный учет помогает избежать лишних закупок, эффективнее использовать уже имеющееся имущество и сокращать издержки.
Учет основных средств в образовательных учреждениях без таблиц и ручных сверок
Детским садам, школам, университетам и институтам важно вести точный учет имущества: парт, стульев, компьютеров, интерактивных панелей, принтеров, учебного оборудования, проекторов, серверного и сетевого оборудования, лабораторного оборудования и хозяйственного инвентаря. Когда учет ведется в таблицах и бумажных журналах, возрастает риск ошибок, потерь и неактуальных данных. Система автоматизации помогает поддерживать порядок в имуществе и видеть актуальную картину по всем объектам учета.
Какие проблемы возникают при учете имущества в образовательных учреждениях
Имущество распределено по классам, аудиториям, складам, кафедрам, лабораториям, административным помещениям, библиотекам, спортивным залам и другим зонам. Без единой системы сложно быстро понять, где находится объект, кто за него отвечает и в каком он состоянии. Это приводит к потерям, путанице и лишним расходам.
Учет ТМЦ и складских запасов в образовательных учреждениях
Помимо основных средств, важно учитывать ТМЦ: канцелярские товары, хозяйственные материалы, бумагу, картриджи, расходные материалы, учебные принадлежности, инвентарь и другие запасы. Автоматизация учета ТМЦ помогает видеть остатки, контролировать выдачу и списание, избегать дефицита и излишков на складе.
Контроль имущества по классам, аудиториям, кафедрам и лабораториям
Для образовательных учреждений особенно важно понимать, где находится имущество: в каком классе, аудитории, на какой кафедре, в какой лаборатории или на складе. Система позволяет закреплять объекты за конкретными помещениями и ответственными лицами, чтобы снизить риск потерь и упростить инвентаризацию.
Учет техники, выданной воспитателям, учителям и преподавателям
Ноутбуки, мониторы, принтеры, телефоны и другая техника, выданная воспитателям, учителям и преподавателям, должна быть учтена и закреплена за конкретным пользователем. Это помогает снизить потери, упростить передачу имущества и поддерживать прозрачность по всем выданным объектам.
Быстрая инвентаризация имущества в образовательных учреждениях
Инвентаризация часто занимает много времени, особенно если проверка проводится вручную по классам, аудиториям, складам, кафедрам и лабораториям. Использование QR-кодов, RFID и мобильного приложения помогает ускорить проверку имущества, быстрее выявлять расхождения и снижать влияние человеческого фактора.
Маркировка имущества QR-кодами и RFID
Маркировка имущества помогает быстрее идентифицировать объекты и поддерживать порядок в учете. Для образовательных учреждений это особенно удобно при работе с классами, аудиториями, лабораториями, библиотеками, складами и спортивными залами. QR-коды подходят для базовой маркировки, RFID — для ускоренной инвентаризации большого количества объектов.
Снижение лишних закупок и более эффективное использование бюджета
Когда имущество учтено точно, легче понять, какие ресурсы уже есть в наличии, что действительно нужно закупить и какие объекты можно перераспределить между классами, аудиториями, кафедрами и лабораториями. Это помогает избегать лишних расходов и эффективнее использовать бюджет учреждения.
Актуальные данные для контроля и отчетности
Система учета имущества помогает быстрее получать данные по основным средствам, ТМЦ, классам, аудиториям, складам, кафедрам, лабораториям, ответственным лицам и результатам инвентаризации. Это упрощает внутренний контроль, подготовку отчетности и принятие управленческих решений.
Тарифы и цены
Десктопные пользователи
Мобильные пользователи
Пробный
Бесплатный тариф с полными возможностями. Действует 14 дней.
5 ГБ
Диск
10
Пользователей
Базовый
Тариф для небольших компаний и пилотных проектов.
Подходит тем, кому необходим простой и понятный учет объектов учета без избыточной функциональности.
5 ГБ
Диск
10
Пользователей
Стандарт
Тариф для компаний, которым важно не только учитывать имущество, но и контролировать его фактическое наличие.
5 ГБ
Диск
10
Пользователей
Расширенный
Тариф для организаций с развитой материально-технической базой и складским учетом.
5 ГБ
Диск
10
Пользователей
ТОИР
Тариф для предприятий, где важна не только инвентаризация, но и эксплуатация и обслуживание имущества.
5 ГБ
Диск
10
Пользователей
Учет имущества школы в смартфоне
Установите приложение Union EAM на смартфон или ТСД и получайте исчерпывающую информацию о инструментах
предприятия, проводите инвентаризацию, используйте весь потенциал программного комплекса по
максимуму
Зарегистрируйтесь в сервисе и заполните или импортируйте справочники
2
Маркируйте активы ШК или RFID метками
3
Добавляйте пользователей и распределите права доступа
4
Установите приложение на мобильный и ТСД
5
Union EAM готов к работе
Нам доверяют
FAQ
Как вести учет имущества в образовательном учреждении?+
Оптимально вести учет имущества в специализированной системе, где фиксируются все объекты, их местонахождение, статус, ответственные лица и история операций. Это помогает снизить ошибки и упростить инвентаризацию.
Что относится к основным средствам в образовательных учреждениях?+
К основным средствам относятся парты, стулья, компьютеры, интерактивные панели, принтеры, учебное оборудование, проекторы, серверное и сетевое оборудование, лабораторное оборудование и хозяйственный инвентарь.
Как учитывать ТМЦ в детском саду, школе, университете или институте?+
ТМЦ учитываются по складам, классам, аудиториям, кафедрам и лабораториям. Это могут быть канцелярские товары, бумага, картриджи, хозяйственные материалы, расходники, учебные принадлежности и другие материальные ценности.
Как ускорить инвентаризацию имущества в образовательном учреждении?+
Инвентаризацию можно ускорить с помощью QR-кодов, RFID, смартфонов и терминалов сбора данных. Это позволяет быстрее проверять имущество по классам, аудиториям, складам, кафедрам и лабораториям.
Зачем маркировать имущество QR-кодами?+
QR-коды помогают быстро идентифицировать объект, открыть его карточку в системе и упростить проведение инвентаризации, перемещения и проверки имущества.
Когда стоит использовать RFID?+
RFID особенно полезен, если в учреждении большое количество объектов, много классов и аудиторий, регулярные проверки и высокая трудоемкость инвентаризации.
Можно ли учитывать имущество по классам и аудиториям?+
Да, система позволяет вести учет имущества по классам, аудиториям, библиотекам, складам, кафедрам, лабораториям, спортивным залам и другим помещениям.
Как контролировать технику, выданную воспитателям, учителям и преподавателям?+
Техника закрепляется за конкретным пользователем, а система показывает, кто использует объект, где он находится и когда был выдан.
Что дает автоматизация учета имущества образовательному учреждению?+
Автоматизация помогает снизить потери, сократить ручную работу, ускорить инвентаризацию, повысить точность учета и эффективнее использовать бюджет.
Можно ли в одной системе учитывать ОС и ТМЦ?+
Да, современная система позволяет учитывать основные средства, технику, мебель, складские запасы и другие материальные ценности в едином контуре.
Какие объекты можно учитывать в образовательных учреждениях?+
В системе можно учитывать парты, стулья, компьютеры, интерактивные панели, принтеры, учебное оборудование, проекторы, серверное и сетевое оборудование, лабораторное оборудование и хозяйственный инвентарь.
Как учет имущества помогает экономить бюджет?+
Когда учреждение видит точные остатки, актуальное местонахождение объектов и реальную потребность в закупках, становится проще избегать лишних расходов, потерь и неэффективного использования ресурсов.
Получить презентацию
Чтобы получить презентацию, пожалуйста, заполните форму ниже. После отправки формы файл автоматически будет отправлен на указанный вами электронный адрес.
Презентация отправлена, наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время для консультации
Получить демо-доступ
Спасибо! Наши менеджеры свяжутся с Вами в ближайшее время для консультации
Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, которые обеспечивают правильную работу сайта и соглашаетесь с нашей Политикой конфиденциальности.